名师指点八年级上册物理初二《平均速度的测量》单元练习试卷学习方法与提分技巧详细解析免费下载

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初二物理《平均速度的测量》单元练习试卷

学习方法与提分技巧

物理学习与技分的技巧要点：

1．知道测量平均速度的原理和方法。

2．通过实验测量数据，会正确记录数据。

3．会将物体运动所经历的时间或路程分解为若干段，测量不同阶段物体的运动速度。

4．会依据测量数据计算平均速度。

物理提分学习方法练习试卷开始

1．测量物体运动的平均速度

（1）实验原理：v＝。

（2）实验器材：斜面、木块、小车、刻度尺、停表、金属片等。

（3）需要测量的物理量：小车运动的路程和时间。

（4）实验步骤：

①使斜面保持很小的坡度，将小车放在斜面顶端，在斜面底端放一块金属片，测出小车将通过的路程s₁，把和后面测得的数据填入表格中。

②用停表测量小车从斜面顶端滑下到撞击金属片的时间t₁。

③根据测得的s₁、t₁，利用公式v₁＝算出小车通过全程的v₁。

④将金属片移至斜面的中部，测出小车到金属片的距离s₂。

⑤测出小车从斜面顶端滑过斜面上半段路程s₂所用的时间t₂，算出小车通过上半段路程的平均速度v₂。

（5）实验数据记录表格

小车通过的路程不等于斜面的长度，如果测量的是斜面的长度，小车通过的路程等于斜面的长度减去小车的长度。（2）斜面坡度应该小一些。斜坡坡度越大，小球的速度越快，小球运动到底端所用的时间越短，越不易计时，其时间误差就会越大，所以为了尽量减小时间误差，应该减小斜面坡度。（3）计算平均速度时，要注意平均速度与路程和时间的对应性，如计算小车全程的平均速度，应该用全部路程除以整个运动过程所用的时间

【例1】在“测量平均速度”的实验中，斜面应保持__________的坡度，这是为了便于测量__________，如图所示，若秒表每格为1 s，小车通过全程的平均速度是__________m/s，实验中小车通过上半程的平均速度__________小车通过下半程的平均速度（选填“大于”、“小于”或“等于”）。

2．测量平均速度的变式

测量一个物体运动的平均速度，一般需要测量路程和时间。由于测量路程和时间的方式不同，就出现了平均速度测量的许多变式。

（1）路程测量出现的变式

物体的运动轨迹为曲线时，可以采用化曲为直的方法测量路程，测量汽车的运动距离利用里程表或数里程碑的方法……，测出路程和时间，就可以测出物体的平均速度。

（2）时间测量出现的变式学科王

在没有钟表的情况下，可以采用数脉搏的方法测量时间，进而测量物体的平均速度。

（3）利用位移传感器测量速度

将位移传感器和计算机连在一起，可以直接测量出物体的运动速度，并能通过计算机直接观察物体的速度变化情况。

【例2】给你一盒火柴，若测蚊香的燃烧速度，还需要的器材是__________、__________和__________。

（1）写出测量的步骤和所测的物理量

①______________________________________；

②______________________________________；

③______________________________________。

（1）      写出蚊香燃烧速度的表达式：________________________________________。

（2）       

解析：由于蚊香燃烧的轨迹是弯曲的，可用棉线和刻度尺测量蚊香的长度，用钟表测量蚊香燃烧的时间，用v＝计算蚊香燃烧的速度。

答案：棉线　刻度尺　钟表

（1）①用棉线和刻度尺测出蚊香的长度l₁　②使蚊香燃烧一段时间t　③测出剩余部分蚊香的长度l₂