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初一上册语文第五单元同步练习试卷
（A卷答案与解析）
班级 姓名 学号 分数
（时间：120分钟，满分：120分）
一、积累与运用（本题共7小题，共26分。）
1. 下列加点字注音全部正确的一项是（ ）（3分）
A．怂恿（sǒng） 怅然（chàng） 消耗（hào） 畏罪潜逃（qiǎn）
B．忧郁（yù） 懒惰（ duò） 惩戒（chěng） 叮嘱（zhǔ）
C．冤枉（yuān） 蜷伏（quán） 蹒跚（mán） 匍匐（pú fú）
D．禁锢（gù） 羞怯（qiè） 鹦鹉（yīng wǔ） 狡黠（xiá）
【答案】D
【解析】A选项： 畏罪潜逃（qián），B选项：惩戒（chéng ），C选项：蹒跚（pán）。
故本题选D。
2. 下列词语书写全部正确的一项是（ ）（3分）
A. 原委 柠檬 哺乳 神采弈弈
B. 滑翔 余晖 俯冲 怪诞不经
C. 收敛 安祥 写照 大相径庭
D. 预警 芙蓉 倚重 虐代
【答案】B
【解析】A选项神采（弈弈）——神采（奕奕 ；C选项安（祥）——安（详）；D选项虐（代）——虐（待）。
故本题选B
6. 名著阅读（3分）
公主闻言，忙忙走出洞门来。只见行者提着两个孩子，站在那高崖之上，意欲往下掼。慌得那公主厉声高叫道；“那汉子，我与你没甚相干，怎么把我儿子拿去？他老子利害，有些差错，决不与你干休!”
以上文段选自《西游记》第三十一回《猪八戒义激猴王 孙行者智降妖怪》，文中公主是_______ 国（国名）三公主百花羞，十三年前被一阵狂风摄到山洞，被 （名字）强占为妻，生儿育女。行者抓住这两个孩子是要跟公主交换
【答案】
宝象国；黄袍怪；沙僧
【解析】阅读名著要注意积累的广泛性，既要注意名著表面的知识，如作者、背景、体裁、涉及人物及故事情节等，还要知道一些细节，及时做笔记，做到积少成多，常读常新，逐步深化印象。这样做题时才能信手拈来，得心应手。
7. 古诗词默写。（共5分）
（1）___________________，秋风吹散马蹄声。（谭嗣同《潼关》）
（2）夜阑卧听风吹雨，________________________。（陆游《十一月四日风雨大作》）
（3）晴空一鹤排云上，______________________。（刘禹锡《秋词》）
（4）《夜雨寄北》诗中蕴含宦途失意、羁旅他乡，思乡不得的抑郁愁苦之情，并把愁苦之情融入凄凉萧瑟的景色之中的诗句是：____________________，____________________。
【答案】
（1）终古高云簇此城
（2）铁马冰河入梦来
（3）便引诗情到碧霄
（4）君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池
一、古诗文阅读理解（本部分共2篇，共19分。）
（一）诗歌鉴赏。（5分）
花开不并百花丛，独立疏篱趣未穷。
宁可枝头抱香死，何曾吹落北风中。
[注]这首诗是宋末爱国诗人郑思肖( 1241年——1318年)写的一首题画诗。
8.根据诗的内容，此诗所咏之物应为 。 此诗的体裁是 。(2分)
9.这首诗主要运用了什么艺术手法?表达了作者怎样的思想感情? (3分)
【答案】
8.菊花；七言绝句
9. 托物言志 / 对比；既对菊花孤傲、高洁、坚贞不屈的精神进行了赞颂，又表达了作者坚守高尚节操、忠于故国的情怀。
【解析】
8.“花开不并百花丛，独立疏篱趣未穷。”这句主要意思百花在春光明媚的时节盛开，独有菊花挺立在凌厉的风霜之中，不与百花争妍斗艳。“宁可枝头抱香死，何曾吹落北风中”这两句诗有所本，宋代朱淑真《菊花》诗:“宁可抱香枝头老，不随黄叶舞秋风”。绝句，又称截句、断句、绝诗，四句一首，短小精萃。它是唐朝流行起来的一种汉族诗歌体裁，属于近体诗的一种形式。
9.这首咏物诗，以寒菊象征忠于故国决不向新朝俯首的凛然气节。诗中句句扣紧寒菊的自然物性来写，妙在这些自然物性又处处关合、暗示出诗人的情怀。“抱香”，喻指自己高洁的民族情操，“北风”，双关语，暗示北方来的蒙古统治者。
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