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班级 姓名 学号 分数<span
第02单元 （A卷·夯实基础）
（时间：120分钟，满分：120分）
一、积累与运用（本题共8小题，共29分。）
1. 下列加点字注音全部正确的一项是（ ）（3分）
A．荫蔽（yīn） 并蒂（dì ） 徘徊（huái） 祷告（dǎo）
B．匿笑（nì ） 膝上（qī ） 分歧（qí） 侍弄（shì）
C．欹斜（jī） 捶打（chuí） 憔悴（ qiáo） 瘫痪（ huàn）
D．央求（yāng） 一霎（chà） 菡萏（hàn dàn） 絮叨（xù）
【答案】A
【解析】B选项：膝上（xī ），C选项：欹斜（qī），D选项：一霎（shà）。
故本题选A。
2. 下列词语书写全部正确的一项是（ ）（3分）
A. 繁闷 姊妹 莲蓬 罗摩衍那
B. 信服 沉寂 分岐 各得其所
C. 沐浴 心绪 遮蔽 喜出望外
D. 流转 决别 淡雅 翻来覆去
【答案】C
【解析】A选项（繁）闷——（烦）闷；B选项分（岐）——分（歧）；D选项（决）别——（诀）别。
故本题选C
3.（2021·包头市中考）下列句子没有语病的一项是（ ）（3分）
A.保护区采取生态补水、退耕还林和全面禁牧等，吸引了大批候鸟来栖息觅食。
B.视力下降往往是因为我们很多不经意的坏习惯导致眼睛受损的原因而造成的。
C.春节中蕴涵的传统人文精神和亲情凝聚价值，成为备受中国人珍视的节日。
D.舞剧《骑兵》把家国情、草原情呈现于舞台，再现了人民骑兵的历史形象。
【答案】D
【解析】本题考病句的辨析。常见的病句类型有成分残缺、搭配不当、语序混乱、结构混乱、语意不明、语言赘余等。先通读所有句子，凭语感判断正误，如果不能判断的，可以压缩句子，看搭配是否得当，找出病因。
A.有误，搭配不当，可在“全面禁牧等”后面添加“措施”；
B.有误，句式杂糅，可以无棣“因为”或“的原因”；
C.有误，搭配不当，可以把“中”改为“因为”；
D.正确。
故本题选D。
5.（2021·青海中考）下面句子的排序最恰当的一项是（ ）（3分）
①记述了6至7世纪青藏高原上各民族部落由分散到统一的发展史实
②形成了世界性的专门研究学问的“格萨尔学”
③在说唱文学中，青海藏族民间史诗《格萨尔》（又名《格萨尔王传》）是一部名震世界的英雄史诗
④在国内外引起了各类社会科学专家的重视
⑤描述了格萨尔王以神奇的力量、善良勇敢的禀赋，发挥大智大勇，征战南北，抑强扶弱，除暴安良的英雄业绩
A.③①⑤④② B.②③④①⑤ C.③②①⑤④ D.②④③①⑤
【答案】A
【解析】本题考查学生对语句的排序能力。③句提出这段文字的表述对象——《格萨尔》，因此应位于首句。①句概括了《格萨尔》的内容，⑤句进行了较为详细的说明，因此①⑤句应放于③句之后。②④句主要讲述的是《格萨尔》在社会上的影响，因此应放于整个文段的后面。《格萨尔》“引起了各类社会科学专家的重视”，才能形成“世界性的专门研究学问的‘格萨尔学’”，因此②句应该放于④句之后。
故本题选A。
一、古代诗文阅读理解（本部分共2篇，共16分。）
（一）阅读诗歌，完成下列题目。（5分）
灞上秋居
（唐）马戴
灞原风雨定，晚见雁行频。
落叶他乡树，寒灯独夜人。
空园白露滴，孤壁野僧邻。
寄卧郊扉久，何年致此身？
【注释】①灞(bà)上：又作“霸上”。古代地名，位于今陕西话安乐，因地处今陕西西安东而得名，为作者来京城后的寄居之所。②郊廊：郊居。③致此身：献身于国君。
（1）首联通过描绘景物___________和____________ ,渲染了____________的氛围，(3分)
（2）尾联抒发了诗人怎样的思想感情? (2分)
___________________________________________________________________________
【答案】
（1）风雨和雁阵 一种萧索、凄冷、苍凉
（2）最后两句直接抒发了作者渴望入仕，却怀才不遇的抑郁和愤懑。
【译文】
灞原上的秋风细雨初定，傍晚看见雁群南去不停。
面对他乡树木落叶纷纷，寒夜的孤灯独照我一人。
空园里白露频频地下滴，单门独户只与野僧为邻。
寄卧荒凉郊居为时已久，何时才能为国致力献身？
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