2025年七年级语文同步练习试卷题含答案免费下载打印‌A卷初一上册单元测试解析电子版无需注册

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七年级上册语文同步练习第01单元  （A卷·夯实基础）

（时间：120分钟，满分：120分）

一、积累与运用（本题共9小题，共27分。）

1.     用楷书将下面短语工整地抄写在田字格内。（2分）

业精于勤，行成于思。

【答案】业精于勤，行成于思。

【解析】本题考查汉字的规范书写。

注意将汉字以及标点符号正确、工整、美观地书写，不要写错别字。

2.     下列加点字注音全部正确的一项是（   ）（3分）

A．酝酿（niàng）     澄清（chéng ）     黄晕（yùn）       窠巢（kē）

B．济南（jǐ）        应和（hé ）         萧瑟（sè）        枯涸（hé）

C．贮蓄（chǔ）      响晴（xiǎng）       抖擞（ sǒu）       肥硕（shuò）

D．发髻（jì）        竦峙（sǒng）       栖息（xī）        咄咄逼人（duō）

【答案】A

【解析】B选项：应和（hè），C选项贮蓄（zhù），D选项栖息（qī）。

故本题选A。

3.     下列词语书写全部正确的一项是（   ）（3分）

A.    萌发     骄媚    伦敦     镶嵌              

B.    宽敝     浇灌    化妆     铃铛

C.    忙碌     草垛    莅临     吝啬

D.    干涩     淅沥    粗旷     屋檐 

【答案】C

【解析】A选项（骄）媚——（娇）媚；B选项宽（敝）——宽（敞）；D选项粗（旷）——粗（犷）。

故本题选C

4.（2021·青海中考）下列句子没有语病的一项是（   ）（3分）

A.能否帮助孩子树立正确的财富观，是他们形成良好人生观的关键。

B.惊闻我国“杂交水稻之父”袁隆平院士逝世，人们通过线上线下多种方式寄托哀1思。

C.许多学校的学生都积极参加了“世界读书日·书香校园”系列活动。

D.为了后代能仰望星空，荡舟碧波，我们应该坚持绿色发展理念，增强低碳生活方式。

【答案】B

【解析】本题考病句的辨析。常见的病句类型有成分残缺、搭配不当、语序混乱、结构混乱、语意不明、语言赘余等。先通读所有句子，凭语感判断正误，如果不能判断的，可以压缩句子，看搭配是否得当，找出病因。

A.有误，搭配不当，两面对一面，应该在后半句的“形成”前面加“能否”。

B.正确。

C.有误，有歧义。应该改成“学校的许多学生”。

D.有误，搭配不当，“增强”和“方式”搭配不当，应该把“增强”改成“改变”。

故本题选B。

5.下列句中加点的成语使用正确的一项是（   ）（3分）

A. 今天又吃蛋炒饭，小胖用筷子在碗里翻来覆去，一脸不快。

B. 运动会迎面接力比赛正在紧张地进行，在场的观众不时地为首当其冲的运动员喝彩，为落后者加油鼓劲。

在学习过程中，被动的学习态度和主动的学习态度得出来的结果肯定是截然不同的。正所谓：生命，从外打破是压力，从内打破是新生。

官鹅沟的山水、峨眉山的云海，真是巧夺天工。

【答案】C

【解析】A项，“翻来覆去”指来回翻身，或者多次重复，后面通常跟动词。B项，“首当其冲”指最先受到攻击或遭遇灾难，用在这里不合适。D项，“巧夺天工”指精巧的人工胜过天然形成的，形容技巧的高超（多指工艺美术）。

故本题选C。

一、阅读理解（本部分共3篇，共40分。）

（一）观沧海（10分）

东临碣石，以观沧海。水何澹澹，山岛竦峙。

树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。

日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。

幸甚至哉，歌以咏志。

6. 本诗以“_________”字统领全篇,先写_________景,再写_________景,借景抒情，表现了诗人

____________________________。（4分）

7. 这首诗的感情基调是_____________，历来被视为“建安风骨”的代表作。（1分）

8. 诗中描写沧海景象，有动有静，如“________________________”写的是动景；“______________________”写的是静景。动静结合，既显示了大海的辽阔，也展现了大海的惊人力量和宏伟气势。(2分)

9. 结合全文谈谈你对“日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里”的理解。(3分)

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

【答案】

9.     观；实；虚；宽广胸怀、豪迈气概以及渴望建功立业的雄心壮志。

10.  苍凉慷慨

11.  水何澹澹、秋风萧瑟、洪波涌起；山岛竦峙、树木丛生、百草丰茂。

12.  这句诗借助奇特想象来表现大海吞吐日月星辰的气概，气势雄浑，更显示了诗人的博大胸怀。

【解析】

本题考查学生对诗歌的综合理解。涉及对诗歌内容的理解；对诗歌基本手法的运用，如：动静结合，虚实结合；对诗歌常见情感基调的判断；对诗歌表达情感的理解。在作答理解题时，注意先分析诗句含义，再分析其表达的情感或哲理。